我市被表彰为泰州市“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”工作先进市

2012年泰州市教育工作会议上，我市被表彰为泰州市“三进”工作先进市。

自2010年秋学期泰州市教育局在全市义务教育阶段学校开展“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”工作以来，我市全面贯彻落实泰州市局工作精神，加强统筹管理，积极指导实施，“三进”工作取得阶段性成效，初步实现“全覆盖、常态化、创特色”的工作目标。一是统筹管理，上下联动，建立常态工作机制。通过制定工作计划，建立工作网络，严格考核管理，行政推动学校扎实开展工作。二加强指导，全面实施，形成生动工作局面。一年来，我市落实课时课程环节，加强业务规范指导，召开会议交流发展，创设工作活动平台,解决师资瓶颈问题。三是以评促建，注重提高，取得优质工作成效。2011年我市共47所学校获“三进”工作合格校称号，占全市义务教育阶段学校64%；其中9所学校获“三进”工作示范校，10所学校获“三进”工作特色校称号，分别占全市义务教育阶段学校12%和13%。

“三进”工作开展以来，各级领导对我市工作给予热情关心和大力指导。省教育学会周德藩会长、泰州市教育局宋吕银局长、万琳副局长先后到我市开展调研活动。我市“三进”工作得到充分肯定，宋吕银局长用“精心、精致、精品”高度评价我市“三进”工作。

荣获泰州市“三进”工作先进市称号，是对我市“三进”工作的肯定与褒奖。我们将以此作为新的起点，贯彻落实泰州市“三进”工作要求，进一步改进和提高，夯实基础，再接再厉，注重实效，创造特色，努力使我市“三进”工作不断迈上新的更高的台阶，全力打造素质教育工程、区域教育特色工程。